Une édition à distance pour 2021 : 12 et 13 juillet  matin

Comme l'année dernière, deux demi journées EPUS (Enseigner la Physique à l'Université et dans le Supérieur) seront organisées  afin de revenir sur cette année d'enseignement et de se projeter sur la prochaine rentrée.

Deux thèmes seront principalement abordés, où nous attendons vos retours d'expériences et vos bonnes idées. Des collègues présenteront leurs retours d'expérience.

Retrouver l'organisation et le programme de ces 2 demi- journées  sur ce lien 
https://epus2021.sciencesconf.org/data/pages/Programme_EPUS_2022.pdf

Thème 1 Comment faire un cours de Physique en distanciel sans (trop) déprimer ?

Retours d'expérience et présentation de Julien Bobroff (Université Paris-Saclay)

Appel à contributions  : Enseigner à distance est un exercice compliqué.  Si vous avez des retours d'expériences à partager qu'ils soient positifs ou négatifs ou/et des conseils (même modestes) n'hésitez pas à les présenter. Nous attendons vos  contributions (5-10 min de présentation) qui pourront aider la communauté. L'objectif est de chercher à donner des méthodes qui permettent de rendre le cours attrayant, en maintenant l'attention, l'intérêt, l'activité et le moral des étudiants et en contribuant à les faire progresser.

Thème 2 : Comment sécuriser d'un point de vue sanitaire ses enseignements en présentiel grâce à la physique ? Aspects scientifiques et aspects pratiques.

       Retours d'expériences et présentations de
                  Camille Duprat (Polytechnique),
                  Jean-Michel Courty (Sorbonne-Université),
                  Bruno Andreotti (Université Paris 7)

Appel à contribution  : L'année 2020/2021 s'est principalement déroulée en distanciel. Il existe néanmoins des solutions simples et peu coûteuses pour sécuriser nos enseignements en présentiel.
Sur cette demi journée, nous reviendrons sur les aspects scientifiques pour implémenter certaines solutions (mesure du taux de CO2,  etc...) et nous présenterons certains aspects pratiques.
Si vous avez des retours d'expériences dans vos établissements, des conseils, n'hésitez pas à proposer une contribution (5-10 min de présentation) qui pourront aider la communauté.

Appel à contributions de l'édition EPUS2021
(Date limite le 7 juillet)

  Dépôt des contributions

Nous attentons vos contributions pour ces deux demi-journées autour de l'enseignement de la physique. Les présentations seront des présentations courtes de 10 minutes en direct par visioconférence ou au format vidéo. N'hésitez pas à proposer d'autres thèmes également pour vos contributions.
Les contributions pourront être enregistrées.

Pour déposer vos contributions, merci de vous rendre ici https://epus2021.sciencesconf.org/submission/submit